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“预防为主,防消结合”

作者:褚 亭     发布时间:2016-04-23阅读:

——记2016年度贵阳学院师生员工消防知识培训

为进一步提高教职工的安全意识,丰富消防安全理论知识,提高自救防范意识,4月22日14点,政安消防培训教官杨康对我院教职工进行了消防知识培训。

培训内容包含消防知识和?#23548;?#25805;作。消防知识培训主要包含“灭火、防火、逃生”三方面的内容。培训一开始,杨教官就?#24247;?#20102;消防安全的重要性,然后结合我们身边发生的重大火?#32844;?#20363;和火灾特点,讲述了火灾形成的原因、危害、预防及火场自救的办法。通过播放视频再现触目惊心的火灾现场,用“血的教训?#26412;?#31034;教职工们要高度重视消防安全。

接下来杨教官详?#38468;?#36848;了各类消防器材(灭火器、灭火毯,逃生绳等)的功能与使用方法、消防安全隐患如何消除、气类事故的预防措施(禁止违规操作、定期更换胶管)、高楼发生火灾应如何自救,以及家庭发生火灾的自救办法等。他提到消防“四个能力的建设”,即检查消除火灾隐患的能力、扑灭初期火灾的能力、组织疏散逃生的能力和消防宣传教育能力。杨康还特别?#24247;鰨?#22312;发生火灾时,拥有足够的消防意识和消防安全知识,能够?#25032;?#22823;的逃生可能。

消防安全知识培训结束后,警报响起,教职工们用手中的毛巾捂住口鼻,?#34892;?#30095;散到阳明广场。而后,在阳明广场,杨教官演示灭火器操作方法,并让在场的老师们进行?#23548;?#25805;作,让他们掌握针对不同火势的火灾应该如何选择灭火工具,从而更快更安全的将火扑灭。

在现场,记者采访了几位老师。一位老师说,?#23433;?#31649;任何时候,安全?#38469;?#39318;要问题,我们国家在安全教育这一块仍然很薄弱,需要提高?#34180;?#21478;一位老师表示,“现在的老师和学生的消防意识都不强,我?#19981;?#32473;我的学生进行消防安全知识、急救知识的培训,让他们在面对紧急情况的时候有自救的能力和意识?#34180;?#22312;老师们的谈论声?#26657;?#27492;次消防知识培训圆满结束。

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